在选择《大学数学》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《大学数学》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《大学数学》杂志基本信息
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部高校大学数学课程教学指导委员会 (原教育部高校数学与统计学教学指导委员会)
国内刊号CN:34-1221/O1,国际刊号ISSN:1672-1454
创刊时间:1984年
出版周期:双月刊
出版地:安徽
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目: 专题研究、教学改革、教学研究、问题与征解,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
黄永忠 | 38 | 收敛性;定积分;级数;迭代数列;定理 |
黄廷祝 | 27 | 矩阵;特征值;英文;H矩阵;谱半径 |
刘继成 | 25 | 均匀分布;注记;几何概型;线段;数学期望 |
宁荣健 | 25 | 密度函数;分布函数;曲线积分;曲面积分;解法 |
吴洁 | 23 | 收敛性;研究性教学;微积分;级数;定积分 |
潘杰 | 23 | 考研试题;条件极值;不等式;注记;数学竞赛 |
朱晓临 | 20 | 图像修复;流体模拟;存在性;图像修复算法;递... |
唐烁 | 20 | 数学竞赛;有理插值;插值;数学竞赛题;矩形网... |
周玲 | 18 | 数学竞赛题;数学竞赛;不等式;NA序列;矩相合 |
黄有度 | 17 | BÉZIER曲线;数学模型;计算机应用;仿真;逐点... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
合肥工业大学 | 409 | 数学;函数;积分;教学;等式 |
安徽大学 | 128 | 时滞;微分;英文;矩阵;函数 |
华中科技大学 | 91 | 积分;函数;数列;数学;定理 |
电子科技大学 | 87 | 教学;数学;课程;积分;代数 |
中国矿业大学 | 70 | 矩阵;数学;代数;积分;函数 |
安徽师范大学 | 69 | 函数;定理;英文;摄动;数学 |
东南大学 | 66 | 数学;教学;积分;代数;工科 |
哈尔滨工业大学 | 59 | 教学;数学;课程;工科;代数 |
扬州大学 | 55 | 矩阵;函数;等式;可逆元;刻画 |
河海大学 | 54 | 数学;矩阵;工科;微分;工科数学 |
涉及文献 | 资助项目 |
660 | 国家自然科学基金 |
78 | 安徽省高校省级自然科学研究项目 |
55 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
46 | 安徽省自然科学基金 |
36 | 高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目 |
24 | 安徽省高等学校优秀青年人才基金 |
21 | 博士科研启动基金 |
21 | 浙江省自然科学基金 |
20 | 湖南省教育厅科研基金 |
19 | 湖北省高等学校省级教学研究项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
7 | 国家自然科学基金(10241005) |
6 | 国家自然科学基金(60473114) |
6 | 教育部科学技术研究重点项目(205068) |
5 | 国家自然科学基金(10771001) |
4 | 安徽省高校省级教学质量与教学改革工程项目(20100089) |
4 | 安徽省自然科学基金(070416227) |
4 | 安徽省自然科学基金(070416225) |
4 | 国家自然科学基金(10371087) |
4 | 国家自然科学基金(10571076) |
4 | 国家自然科学基金(11161033) |