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第二课堂(D)杂志基本信息介绍
《第二课堂(D)》于1985年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：43-1054/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《第二课堂(D)》杂志旨在为青少年提供一个开阔视野、深入了解时事、了解文化、认知未来的平台。 该杂志的特点之一是采取名人主题报道，名人在不同领域有着不同的经历与心得，这些精彩的故事和人物刻画，具有启迪和正能量的作用。杂志会透过对名人的采访，引导孩子认可和感受名人的成功道路，促进少年儿童的自我认知、自我约束、自我改善能力。此外，杂志还通过多角度深层次的报道呈现面向未来的科技文化，探索前沿应用技术和未来科学发展趋势，让青少年对科技发展充满好奇和敬畏，激发孩子对科技的热爱和创新思维。该杂志是一本富有价值、丰富多彩、适宜阅读的少年儿童教育类杂志，特别适合中小学生阅读。杂志的目标是帮助少年儿童建立积极向上的价值观、丰富视野和正确的人生观。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
杂志往年影响因子统计表
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