在选择《当代戏剧》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《当代戏剧》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《当代戏剧》杂志基本信息
主管单位：中共陕西省委宣传部
主办单位：陕西省戏剧家协会
国内刊号CN：61-1040/J，国际刊号ISSN：1002-171X
创刊时间：1958年
出版周期：双月刊
出版地：陕西
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目： 当代戏剧论坛、新作园地、创作研讨、戏曲音乐、舞台美术、名剧欣赏、消息报导、剧组戏画，这些栏目不仅为不同艺术阶段的研究者提供了展示平台，也满足了艺术实践者对各类艺术问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在艺术领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、全国戏剧艺术类优秀期刊等，在艺术学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动艺术事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 栗茵 | 19 | 秦腔；《迟开的玫瑰》；宣传部；国家舞台艺术精... |
| 高字民 | 13 | 校园戏剧；图像时代；校园文化；影像；审美 |
| 何玉人 | 10 | 中国戏曲；戏曲创作；戏曲艺术；现代戏；戏曲舞... |
| 曹树钧 | 10 | 《雷雨》；莎士比亚；曹禺剧作；曹禺研究；剧作... |
| 杨云峰 | 7 | 戏曲艺术；纠结；戏曲现代戏；时政；道德教化 |
| 李建平 | 7 | 导演；戏曲现代戏；戏剧创作；教学谈；模仿 |
| 李有军 | 7 | 易俗社；秦腔；新媒体；媒介传播；秦腔艺术 |
| 杨云峰 | 7 | 秦腔；戏曲现代戏；古装剧；叙事主体；叙事模式 |
| 徐翠 | 7 | 儿童戏剧；环境空间；空间语义；图像空间；昭君 |
| 安葵 | 5 | 戏曲；戏曲美学；戏曲研究；戏曲艺术；戏曲创作 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 陕西师范大学 | 56 | 戏剧；话剧；戏曲；秦腔；文化 |
| 上海戏剧学院 | 54 | 戏剧；话剧；舞台；艺术；戏曲 |
| 中国艺术研究院 | 44 | 戏曲；艺术；戏剧；现代戏；剧目 |
| 陕西省戏曲研究院 | 35 | 戏曲；秦腔；戏剧；表演；剧目 |
| 西北大学 | 29 | 戏剧；校园戏剧；文化；戏曲；秦腔 |
| 中央戏剧学院 | 26 | 戏剧；舞台；教育；话剧；演出 |
| 《当代戏剧》编辑部 | 21 | 秦腔；戏剧；文化厅；艺术；戏曲 |
| 陕西省艺术研究所 | 19 | 艺术；秦腔；戏曲；戏剧；文化 |
| 中国戏曲学院 | 17 | 戏曲；文化；艺术；戏剧；秦腔 |
| 南京艺术学院 | 15 | 戏剧；话剧；影视；语言；舞剧 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 31 | 国家社会科学基金 |
| 18 | 陕西省哲学社会科学基金 |
| 12 | 陕西省教育厅科研计划项目 |
| 12 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 5 | 西安社会科学规划基金 |
| 4 | 江苏省社会科学基金 |
| 4 | 湖南省哲学社会科学基金 |
| 4 | 陕西省教育厅人文社会科学基金 |
| 4 | 中国博士后科学基金 |
| 3 | 内蒙古自治区哲学社会科学规划项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 2 | 陕西省哲学社会科学基金(10H150) |
| 1 | 西安工业大学校长基金(XGYXJJ0549) |
| 1 | 陕西省教育厅科研计划项目(2010JK262) |
| 1 | 国家社会科学基金(13EB138) |
| 1 | 国家社会科学基金(1912-1949) |
| 1 | 博士科研启动基金(109-211201) |
| 1 | 河南省科技攻关计划(112400450113) |
| 1 | 甘肃省社科规划项目(无) |
| 1 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金(06JC760004) |
