在选择《当代青年研究》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《当代青年研究》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《当代青年研究》杂志基本信息
主管单位:上海社会科学院
主办单位:上海社会科学院青少年研究所
国内刊号CN:31-1221/C,国际刊号ISSN:1006-1789
创刊时间:1983年
出版周期:双月刊
出版地:上海
出版语言:中文
审稿周期:1-3个月
主要栏目: 新媒体与青年、青年婚恋、家庭教育、青年工作、青年观察、国外青少年研究,这些栏目不仅为不同社会阶段的研究者提供了展示平台,也满足了社会实践者对各类社会问题的探讨需求。
收录情况:CSSCI 南大期刊(含扩展版)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在社会领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国科技期刊优秀期刊等,在社会学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动社会事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
杨雄 | 36 | 家庭教育;青年;青少年;孩子;青年文化 |
曾燕波 | 25 | 青年;青少年;礼仪;孩子;教育 |
孙抱弘 | 23 | 青少年;青少年研究;青少年素质;当代青少年;... |
董小苹 | 22 | 青少年;初中生;中国青少年;独生子女;儿童发... |
苏颂兴 | 20 | 当代青年;独生子女;当代中国青年;独生子女与... |
魏莉莉 | 18 | 90后;青少年;成就动机;大学生;高中生 |
谢昌逵 | 17 | 青年研究;青年;青年问题;青少年;当代青年 |
王东莉 | 14 | 人文关怀;思想政治教育;心理健康教育;思想政... |
方巍 | 14 | 发展型社会政策;社会排斥;学生事务管理;社会... |
关颖 | 14 | 家庭教育;孩子;未成年人犯罪;未成年人;犯罪... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
上海社会科学院 | 369 | 青少年;少年;青年;教育;社会 |
华东师范大学 | 167 | 教育;大学生;少年;青少年;社会 |
上海财经大学 | 126 | 教育;青少年;少年;青年;大学生 |
复旦大学 | 87 | 青年;大学生;社会;少年;教育 |
浙江大学 | 75 | 大学生;教育;少年;青年;青少年 |
南京大学 | 66 | 社会;青少年;少年;青年;教育 |
华中师范大学 | 59 | 大学生;青年;文化;少年;青少年 |
武汉大学 | 53 | 社会;大学生;教育;少年;青少年 |
上海大学 | 50 | 大学生;青年;教育;影响因素;社... |
华东理工大学 | 43 | 大学生;教育;社会;青年;政治 |
涉及文献 | 资助项目 |
252 | 国家社会科学基金 |
92 | 教育部人文社会科学研究基金 |
21 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
19 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
19 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
19 | 上海市哲学社会科学规划课题 |
17 | 教育部人文社会科学研究专项任务项目 |
12 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
11 | 江苏省社会科学基金 |
11 | 国家自然科学基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
3 | 国家社会科学基金(13CSH052) |
3 | 国家社会科学基金(10zd8-048) |
3 | 国家社会科学基金(07BSH029) |
3 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(06JZD0027) |
3 | 上海市哲学社会科学规划课题(2010FJY003) |
2 | 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJWT-SR0907) |
2 | 国家社会科学基金(11ZD036) |
2 | 国家社会科学基金(09CSH007) |
2 | 国家社会科学基金(12ZD058) |
2 | 国家社会科学基金(07BSHO19) |