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当代教育论坛·综合研究杂志基本信息介绍
《当代教育论坛·综合研究》于2010年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：43-1391/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《当代教育论坛·综合研究》杂志是一本专注于教育领域的学术期刊，旨在推动教育研究的发展与交流，促进教育教学改革的实践与创新。它是一个综合性的学术平台，旨在为学者、教育工作者和决策者提供一个交流、讨论和分享研究成果的空间。杂志注重学术质量和研究深度，所有的论文都经过严格的同行评审程序，确保文章的学术可靠性和准确性。杂志鼓励原创性研究和理论性思考，同时也欢迎教育实践案例、经验分享和教学方法的介绍。杂志的读者主要包括教育研究人员、教育管理者、学校教育工作者等，对于从事教育事业的人来说，这本杂志是一个不可或缺的学术资源和指南，可以帮助他们深入了解教育研究的前沿动态，提升自己的教育教学水平。该杂志作为一个重要的教育学术期刊，它通过发布高质量的学术论文和研究成果，推动教育领域的发展，促进教育改革与创新。读者可以通过该杂志了解到教育领域的最新理论、实践和研究成果，从而为教育事业的发展提供参考和借鉴。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
杂志往年影响因子统计表
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