《初中生学习(中)》于1983年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:23-1065/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《初中生学习(中)》是一本面向初中生群体的杂志,旨在为他们提供一个学习、交流和互动的平台。杂志内容丰富多样,既注重知识性,又注重娱乐性和互动性,旨在满足广大中学生的需求。杂志涵盖了各个学科的知识点,包括语文、数学、英语、物理、化学等,旨在帮助学生巩固课堂所学知识,提高他们的学习成绩。杂志为学生提供情感支持和成长指导。同时,杂志还关注学生的兴趣爱好和特长发展,鼓励学生全面发展,发挥潜能。杂志还注重互动性,设有问答、竞赛、互动游戏等环节,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度,通过这些互动环节,学生可以巩固所学知识,提高自己的实际操作能力。杂志让学生在轻松愉快的氛围中学习,缓解学习压力。此外,杂志还关注学生的课外生活,介绍了一些实用的课外活动和社会实践经验,帮助学生丰富课余生活,拓宽视野。该杂志以学生为本,关注他们的学习、成长和兴趣发展,是一本具有很高价值的期刊。通过阅读这本杂志,初中生可以获取丰富的学习资源,提高自己的综合素质,为未来的学习和生活打下坚实基础。
Ⅰ、投稿时请确保 “摘要”“关键词” “中图分类号”“文献标识码”“作者署名”和“作者信息”的内容完整。
Ⅱ、范围:包括但不限于数学、语文、英语、物理、化学、生物、地理、历史等各个学科中的学习心得、解题技巧或独特见解。
Ⅲ、论文题目应当简洁明了,反映论文的主旨。论文题目应便于读者检索、转抄和引用,中文题名不宜超过20个字;外文题名不超过10个实词。不宜采用抒情意味、反问意味的主标题和副标题。
Ⅳ、正文语言准确、简明、生动;用书面语,不用口语;应朴实无华、具体、不空泛,对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述,应利用文献标注的方式加以引用。
Ⅴ、摘要须简洁客观地反映文章主要内容及观点,字数在300字以内。关键词是反映文章主要内容及观点的词或词组,数量为3~8个,多个关键词之间用分号分隔。
VI、图表每幅图、表应有简明的题目,题目需双语呈现。合理安排表的纵、横标目,清楚表达数据的含义;表内数据同一指标保留的小数位数相同。
VII、来稿请附上作者简介,包括作者真实姓名、出生年月、性别、籍贯、所属机构、职称学位、研究方向,同时请提供通信地址、电话、电子邮箱地址,以便联络。
VIII、注释序号用[1]、[2]、[3]……标识。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后的右上角。
IX、参考文献限作者亲自阅读已发表的近五年主要文献。按文内引用先后顺序列于文末,并在文内引用处右上角以[ ]号(角注)注明序号。
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