《长喜欢乐英语》于2004年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《长喜欢乐英语》杂志立足于推动英语教育的发展和创新,为广大英语教育从业者提供一个交流和分享的平台。杂志的目标是提供高质量的学术资源和实践经验,帮助读者了解最新的英语教学理念、方法和研究成果,以提升教学质量,并推动英语教育的可持续发展。该杂志面向全球的英语教育工作者,包括教师、教学研究人员、教育管理者和学生等。
杂志涵盖的主题范围广泛,包括:介绍创新的英语教学方法和有效的教学策略,提供实用的教学建议和教学案例分享;对不同类型的英语教材进行评价和分析,介绍优质的教学资源和工具,探讨如何选择和使用教材与资源;分享成功的课堂教学实践经验,包括课程设计、教学活动和评估方法等,以及教师与学生的互动与沟通技巧;探索教育技术在英语教学中的应用,包括网络教学平台、多媒体教具、在线学习工具等,以提高教学效果和学生参与度;关注跨文化交际在英语教育中的作用,探索多样化的教学环境和跨文化教育的挑战与机遇。
《长喜欢乐英语》杂志致力于推动英语教育领域的发展与创新,通过学术交流和实践分享,促进教师专业能力的提升和教育教学模式的改进。
Ⅰ、主题内容:与英语教育相关,包括但不限于教学经验分享、教学方法研究、教材评析、教育技术应用、学习策略探讨等方面的内容。
Ⅱ、凡向本出版物投稿的稿件,即视作作者同意独家授权出版其作品,包括但不限于纸质图书出版权、电子版信息网络传播权、无线增值业务权等权利。
Ⅲ、作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。
Ⅳ、标题层次:本刊采用1,1.1,1.2,2,2.1,2.2,3,3.1,3.2,3.3等表示标题层次,书写时一律左顶格。
Ⅴ、结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果(成果)、新见解和科学结论,以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果;应鲜明、准确、科学、条理清晰。
VI、电子图片:采用JPG格式,分辨率不低于300像素/英寸,应经过剪切后充分显示关键部分。动态图像分别按其在文中出现的先后次序连续编码,文中则标记为“动态图x”。
VII、注释:是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明,其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出,注释性文字按顺序置于参考文献之前。例:机联网络①。
VIII、摘要应直接给出研究目的,用一句话概述即可。研究方法、研究结果必须详细具体,研究结果包括具体数值或趋势,被确定的关系,得到的效果、性能等。结论是对结果的分析、比较、评价、应用、提出的问题等。
IX、如论文涉及的是有关基金项目的研究内容,请写明:基金或资助机构的名称,项目编号。
X、文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用,并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。
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