《常德师范学院学报》现已更名为《武陵学刊》。
《武陵学刊》于1962年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:43-1506/C,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《武陵学刊》致力于推动教学科研成果的交流与分享,促进学术研究的发展与提高。涵盖了广泛的学科领域,包括工程技术、自然科学、社会科学、文化艺术、医学卫生等。在这些领域中,该刊发表了大量高质量的学术论文和研究成果,涵盖了最新的学术动态和研究成果。该刊注重学术研究的深度和广度,积极推动学术交流与合作。同时,也关注青年学者的成长与发展,鼓励他们积极参与学术研究,促进学术创新。该刊的评审制度严格,力求保证发表的文章质量和学术水平。该学刊一直秉承着学术严谨、科研创新的宗旨,为广大学者及青年学术研究人员提供了一个展示自己研究成果的平台,同时也为学术界的发展做出了积极贡献。
Ⅰ、本论丛有权依据审稿专家意见对来稿提出修改建议,并会及时告知作者;在出版前有权对文字内容进行文辞语法上的适当删改,如不同意,请在来稿前告知。
Ⅱ、范围:包括但不限于教育理论研究和学科建设、人文社会科学研究、自然科学研究等。
Ⅲ、正文中表示标题级别的序号形式,一般从大到小依次为:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根据标题的实有级别,跳过某些形式的序号。
Ⅳ、结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果(成果)、新见解和科学结论,以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果;应鲜明、准确、科学、条理清晰。
Ⅴ、表和图:如用表和图,则文中不要重复其数据,只要摘述其主要发现。图题和表头以及结果说明中尽量不使用缩写。
VI、摘要应反映论文主要论点及创造性内容,包含目的、方法、结果及结论四要素,以300~400字为宜;关键词5-8个,反映论文实质内容,便于检索。
VII、注释要完整规范,至少包括作者(编者)、译者、文献题目、出版单位、出版时间(及杂志出版期号)、所引内容页码等信息;外文注释从其原有体例;引文出自互联网的,请注明题名、详细网址及访问时间。
VIII、来稿必须附有作者(或联系人)的真实姓名,详细通信地址,联系电话及电子信箱,以便于审稿中联系。
IX、基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。
X、参考文献的引用应严格遵循“著录直接引用文献,最必要、最主要、最新的和正式出版的文献”的原则,未公开发表的资料一律不得引用。
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