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成都中医药大学学报·教育科学版杂志基本信息介绍
《成都中医药大学学报·教育科学版》于1999年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：51-1576/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《成都中医药大学学报·教育科学版》致力于推广和研究中医药教育科学领域的相关理论与实践，为研究者提供一个交流、分享和探讨中医药教育科学领域研究成果和最新动态的平台。主要内容涵盖中医药教育科学领域的理论研究、教育实践、教育管理、教学方法与评价等方面的内容，其刊载的文章涉及中医药教育科学的各个方面的研究成果和经验总结，包括但不限于中医药本科教育、研究生教育、继续教育、教材开发、教学改革、实践教学、中医药文化教育等内容。该杂志秉持学术严谨、科学创新的原则，注重学术交流与分享，倡导学术诚信与学术道德，推动中医药教育科学领域的发展。它为广大中医药教育科学研究者提供了一个重要的学术平台，促进了中医药教育科学领域的学术研究和学科建设。
《成都中医药大学学报·教育科学版》作为一个专注于中医药教育科学研究的学术期刊，其刊载的论文多样且有较高质量，为中医药教育科学领域的研究者提供了一个交流与发表研究成果的平台。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
杂志往年影响因子统计表
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