在选择《编辑学刊》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《编辑学刊》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《编辑学刊》杂志基本信息
主管单位:上海市新闻出版局
主办单位:上海市编辑学会;上海世纪出版集团
国内刊号CN:31-1116/G2,国际刊号ISSN:1007-3884
创刊时间:1984年
出版周期:双月刊
出版地:上海
出版语言:中文
审稿周期:1-3个月
主要栏目:开卷有议、深度思考、传媒观察、书林短笛、传播前沿、刊林采英、中外书案、历史回眸、编海拾贝、议犹未尽,这些栏目不仅为不同新闻阶段的研究者提供了展示平台,也满足了新闻实践者对各类新闻问题的探讨需求。
收录情况:CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在新闻领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊等,在新闻学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动新闻事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
张志强 | 23 | 出版;出版业;出版学;电子书;出版教育 |
张大伟 | 19 | 出版;数字出版;意识形态;倦怠;反哺 |
夏德元 | 14 | 媒体融合;视频;媒介化社会;新闻;媒体时代 |
庄智象 | 13 | 外语人才;外语;外语教学;创新型;外语人才培... |
宋焕起 | 13 | 装帧设计;用字;装帧;介质;灵魂 |
雷启立 | 11 | 印刷;出版;消费意识形态;跨文化传播;新媒体 |
林凌 | 11 | 网络舆论;网络;网络媒体;文化产业;舆论 |
张如法 | 11 | 编辑学;大众传播;策划;文化缔构;文学创造 |
邓香莲 | 10 | 新媒体环境;实证研究;大学生;媒体环境;上海... |
范军 | 10 | 出版;出版史;书刊;出版业;出版史料 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
复旦大学 | 134 | 出版;图书;出版业;文化;媒体 |
华东师范大学 | 121 | 图书;出版;媒体;教育;教辅 |
人民出版社 | 98 | 图书;出版;学术;文化;出版业 |
武汉大学 | 75 | 图书;出版;出版业;媒体;图书市... |
南京大学 | 66 | 图书;出版;版权;出版史;图书出... |
华东政法大学 | 62 | 媒体;舆论;网络;新闻;新媒体 |
上海外语教育出版社 | 56 | 图书;出版;教育;数字出版;外教 |
上海理工大学 | 45 | 图书;出版;媒体;大学生;社会 |
北京大学 | 44 | 图书;出版;网络;文化;社会 |
华中师范大学 | 38 | 图书;出版;选题策划;策划;广告 |
涉及文献 | 资助项目 |
53 | 国家社会科学基金 |
34 | 教育部人文社会科学研究基金 |
9 | 辽宁省社会科学规划基金 |
8 | 黑龙江省哲学社会科学研究规划 |
8 | 河南省哲学社会科学规划项目 |
7 | 上海市哲学社会科学规划课题 |
6 | 河南省教育厅人文社会科学研究项目 |
6 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
5 | 河北省社会科学基金 |
4 | 吉林省社会科学基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
4 | 上海市教育委员会创新基金(12ZS151) |
3 | 国家社会科学基金(12BXW022) |
3 | 贵州省优秀科技教育人才省长资金项目(2010-133) |
2 | 国家社会科学基金(13BXW036) |
2 | 国家社会科学基金(09BXW002) |
2 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJA860006) |
2 | 教育部人文社会科学研究基金(13YJAZH081) |
1 | 河南省哲学社会科学规划项目(2012BXW002) |
1 | 安徽省社会科学基金(AHSK11-12D284) |
1 | 国家社会科学基金(08&ZD057) |