在选择《北京石油化工学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《北京石油化工学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《北京石油化工学院学报》杂志基本信息
主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京石油化工学院
国内刊号CN:11-3981/TE,国际刊号ISSN:1008-2565
创刊时间:1993年
出版周期:季刊
出版地:北京
出版语言:中文
审稿周期:1-3个月
主要栏目: 机械与动力工程、油气与储运工程、信息与控制工程、环境与安全工程,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国科技期刊优秀期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
陈家庆 | 35 | 数值模拟;牙轮钻头;摩擦叠焊;原油乳化液;气... |
焦向东 | 30 | 水下焊接;摩擦叠焊;水下;焊接机器人;焊枪 |
张晓明 | 24 | 音频水印;信息隐藏;音频水印算法;鲁棒;计算... |
周灿丰 | 23 | 水下焊接;摩擦叠焊;水下;干式;试验舱 |
胡应喜 | 23 | 亚磷酸;亚磷酸酯;抗氧剂;热稳定剂;二叔丁基 |
张志红 | 22 | 分光光度法;分光光度法测定;异丁烯;钼;课程 |
郝保红 | 22 | 纳米;晶体结构;粉石英;水热法;水热条件 |
薛龙 | 20 | 焊接机器人;机器人;焊枪;水下焊接;水下 |
刘霞 | 20 | 二叔丁基;羟基苯基;抗氧剂;阻燃剂;亚磷酸酯 |
李夏青 | 18 | 牵引供电;牵引供电系统;地铁;供电线路;仿真 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京石油化工学院 | 1215 | 催化;机器人;离子;值模拟;数值... |
北京化工大学 | 196 | 图像;供电;网络;牵引供电;机器... |
中国石油大学(北京) | 80 | 值模拟;数值模拟;气管道;天然气... |
辽宁石油化工大学 | 26 | 值模拟;数值模拟;天然气;埋地;... |
中国石油天然气集团公... | 25 | 油田;压裂;油藏;水平井;平井 |
中国石油 | 24 | 值模拟;油田;数值模拟;油藏;灰... |
东北石油大学 | 19 | 油田;压裂;地应力;地震;注采 |
北京工业大学 | 18 | 全息;热电;热电联产;H;值模拟 |
中国石油化工集团公司 | 17 | 低渗;低渗透;油藏;油管;油管道 |
中海石油(中国)有限公... | 16 | 储层;水平井;平井;注水;油藏 |
涉及文献 | 资助项目 |
110 | 国家自然科学基金 |
49 | 北京市自然科学基金 |
30 | 国家科技重大专项 |
22 | 北京市教委科技计划面上项目 |
20 | 北京市教育委员会科技发展计划 |
19 | 北京市优秀人才培养资助 |
13 | 国家高技术研究发展计划 |
12 | 北京市属高等学校人才强教计划资助项目 |
10 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
9 | 北京市教委科技发展计划 |
涉及文献 | 资助课题 |
5 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
4 | 国家科技重大专项(2011ZX05024-002) |
3 | 北京市教委科技计划面上项目(KM201310017008) |
3 | 北京市教育委员会科技发展计划(KZ201210017017) |
3 | 国家自然科学基金(51104022) |
3 | 国家自然科学基金(51306022) |
2 | 国家科技重大专项(2011ZX05024-002-006) |
2 | 国家科技重大专项(2011ZX05024-005-006) |
2 | 北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR200906214) |
2 | 国家自然科学基金(51079006) |
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