在选择《北京大学教育评论》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《北京大学教育评论》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《北京大学教育评论》杂志基本信息
主管单位：教育部
主办单位：教育部
国内刊号CN：11-4848/G4，国际刊号ISSN：1671-9468
创刊时间：2003年
出版周期：季刊
出版地：北京
出版语言：中文
审稿周期：1-3个月
主要栏目：专题研究、教育史研究、高等教育研究、著述评介，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 鲍威 | 19 | 实证研究；影响因素；高等教育；高校教师；高校... |
| 陈洪捷 | 18 | 博士生；高等教育；博士生教育；博士毕业生；博... |
| 闵维方 | 17 | 高等教育；教育；经济增长；实证研究；经济发展 |
| 岳昌君 | 17 | 高校毕业生；就业；高等教育；实证分析；全国高... |
| 阎光才 | 17 | 学术；教育；高校；高等教育；高校教师 |
| 杨钋 | 14 | 高等教育；研究生教育；实证分析；高等职业教育... |
| 李春萍 | 14 | 学术职业；高等教育；大学教师；知识；学者 |
| 丁小浩 | 14 | 高等教育；就业；教育；人力资本；劳动力市场分... |
| 沈文钦 | 13 | 博士生；博士生教育；博士毕业生；学术；博雅教... |
| 阎凤桥 | 12 | 民办教育；高等教育；民办高校；私立高等教育；... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京大学 | 470 | 教育；高等教育；高校；教师；教学 |
| 北京师范大学 | 138 | 教育；社会；实证；资本；教师 |
| 华东师范大学 | 71 | 教育；课程；知识；学术；教师 |
| 香港中文大学 | 43 | 教育；高等教育；教师；教育研究；... |
| 清华大学 | 32 | 教育；高等教育；实证；学科；通识 |
| 中国人民大学 | 29 | 教育；教育研究；义务；义务教育；... |
| 厦门大学 | 25 | 教育；高等教育；高校；公平；招生 |
| 华中科技大学 | 22 | 教育；高等教育；教育研究；学科；... |
| 首都师范大学 | 18 | 教育；知识；课外补习；补习；道德 |
| 香港大学 | 18 | 教育；社会；教育研究；知识；中国... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 71 | 国家社会科学基金 |
| 64 | 国家自然科学基金 |
| 49 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 37 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 30 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
| 22 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 8 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 |
| 7 | 北京市社会科学基金 |
| 6 | 美国福特基金 |
| 6 | 全国教育科学规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 7 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00041) |
| 4 | 国家社会科学基金(13BSH004) |
| 4 | 国家自然科学基金(71103007) |
| 4 | 国家自然科学基金(71373083) |
| 3 | 国家社会科学基金(09CJY025) |
| 2 | 国家杰出青年科学基金(CIA060074) |
| 2 | 国家社会科学基金(AIA120003) |
| 2 | 国家社会科学基金(08CSH001) |
| 2 | 国家社会科学基金(07ZDQ44) |
| 2 | 北京市哲学社会科学“十一五”规划项目(06AaJY007) |
